2014年，9月7日，傍晚。

高二8班，教室南侧，靠墙的课桌，耿露还没来学校，此刻她座位上的人，是10班的陈思晴。

双胞胎姐妹的身前，摆着一张数学试卷和草稿纸，可是她俩的中性笔，却放了下来。

陈思雨长吁短叹：“唉，不等式好难，根本不会做。”

一道题难住姐妹两人，令她们寸步难行

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