“像玩游戏一样，创建阶段任务，然后按照任务指示一项项去完成，每完成一项，就给帮自己设置一些奖励！”

“这不失为一种化难为易的好方法。”

这个念头一起，李石越想越觉得有意思。

他把书桌上的笔墨纸砚收拾好，又找了一叠空白的a4纸，写写画画好一阵，翻了一切查阅的资料，偶尔还上网又查找那些

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