顾白瓷永远都想不到她到榆林的第一堂考试竟然是英语，虽然这个学科对她来说是小菜一碟儿，但是在最近上课中每每看见英语老师看向她的爱心型眼睛就觉得全身发毛。
记得第一次上英语课时，一个娇俏的红衣老师穿着职业装踏着八厘米的高跟鞋走了进来，不知道这是不是猿粪，老师一眼就相中了顾白瓷。
“同学们，我是你们新来的英语老师，我姓杨，现在不多说，以后我们可以在教学中慢慢地互相的了解。”
同学们唏嘘地交头接耳，无非就是杨老师好年轻漂亮云云，杨老师性格大大咧咧云云，大家对她的好感直线上升云云。
但是谁也没有料到杨老师没有让大家自我介绍，但是却直接走到顾白瓷的面前。
“这位同学，你叫什么名字啊！”
“老师，我知道，我知道，她叫顾白瓷。”说完小同学碰了碰旁边的顾白瓷。
顾白瓷面无表情的砍了同桌黎青一眼。
“嗯，很好，那你叫什么名字啊！”
“我，我叫黎青。”小男孩莫名的脸红了。
大家看见黎青因为如此积极的回答杨老师的问题而受到的特殊待遇也纷纷地积极响应。
“老师，杨老师，顾白瓷才6岁呢！”
“是啊，是啊，老师，顾白瓷可厉害了。”
杨老师看着同学们积极劲儿很是开心，走过去，淡定地摸摸顾白瓷的头说“嗯，嗯，小瓷就是可爱又聪明啊！”
顾白瓷嘴角无意识的抽抽，她可以把这理解为自己被调戏了么？
接下来的一段时间内，班级就迎来了无数的听写，还有自主发挥作文等课程。
这次考试内容是作文，作文批改后，成绩单发了下来，大家都在讨论这次的小测验。
“怎么样，怎么样，杨老师给的评语是什么？”要说起英语，大家最喜欢的无非就是每一次杨老师在最后留下的评语。每个人的评语不同，每个人评语也绝对不是敷衍大家，这是真正的让大家充分认识到自己的缺点以及不足之处。
朱珠把黎青的小作文抢过来，扫了一遍杨老师的英语评语，随即便张口而出：黎青同学，你的作文很有爱，老师相信你是一个善良友善的好孩子，不过在写作是老师希望你更加的有主见，更加的有创新，比如说文中提到的你的父母很忙，没时间搭理你，那你就需要更加的理解他们……
听了这些大家都哄堂大笑，因为他们都知道黎青虽然是一个小男生，但是依赖心太强了。
老师让我多看看财经类的文章，他说我写的不够深刻。
老师让我多读读名著，说对我想要成为作家有很多帮助。
……
……
……
顾白瓷看了一眼自己的评语，唔：可爱的小瓷瓷。顿时顾白瓷馒头黑线，这个称呼也太。
你是我教过的最可爱，也最有天分的学生，无论以后发生什么事，老师都站在你这边，你永远是老师骄傲的小弟子，老师想要做一个为了学生可以牺牲自己的人，来弥补老师以前犯的错误。
顾白瓷看了这段评语顿时觉得老师是不是写错了，她写的跟她写的作文半点儿关系都没有。
她怎么感觉实在述说自己的经历似的，似乎对以前的某些做法还很后悔，为什么说要牺牲自己。
无数的疑问萦绕在顾白瓷的小脑袋中。
“哎，小瓷，杨老师给你的评语是什么啊！”端木麟作势就想要抢。
顾白瓷手一抽，不让他碰自己的作文。
这评语敢拿给别人看吗？
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